Nuestro proyecto educativo

La Escuela Bressol Municipal Mont Tàber, situada al sur del barrio del Raval, en el distrito de Ciutat Vella, acoge a 82 niñas y niños de 4 meses a 3 años distribuidos en tres grupos de edad: un grupo de criaturas de 0-1 año, tres grupos de criaturas de 1-2 años y dos de niños y niñas de 2-3 años.

El proyecto educativo de la escuela parte de la visión de una criatura capaz y competente, con múltiples potencialidades, que tiene un ritmo propio, unas competencias y unas preferencias que se deben respetar. Todos los niños y niñas son personas únicas y cada una debe ser agente activo de sus propios procesos de desarrollo y aprendizaje.

Nuestro acompañamiento se basa en dos pilares fundamentales:

  • Los momentos de curas:

Los momentos de curas como el cambio de pañal, el momento de las comidas o el de descanso, forman una parte esencial de nuestro día a día. A partir de la atención personal de estos momentos creamos un vínculo seguro entre educadora y niña/niño.

Cuidamos la suavidad de los gestos, ponemos palabra a cada una de nuestras acciones, damos tiempo de respuesta a cada criatura… Gracias a los momentos de curas, el niño o niña tiene la oportunidad de centrarse en la propia actividad autónoma.

  • La actividad autónoma, movimiento libre y juego:

La actividad autónoma en la primera infancia se desarrolla a partir de la libertad de movimiento que permite alcanzar retos, realizar exploraciones, descubrimientos y aprender del ensayo-error.

El adulto tiene una mirada atenta y respetuosa desde la no intervención, éste se centra en la construcción de un vínculo seguro con el niño y la niña, y en ofrecer un espacio y materiales que dan respuesta a sus necesidades e intereses, de manera que el juego surge de forma innata.

Mont Tàber forma parte del programa de educadoras sociales en escuelas del Pla de Barri y, en nuestro caso, contamos con una educadora social, compartida con la EBM Aurora.

Dentro de las diferentes tareas que realiza, una es el acompañamiento a familias que lo necesitan y otra, es el proyecto grupal: Familias Bressoleres del Raval. Un espacio donde las madres de la escuela pueden compartir sus angustias, temas de crianza y hacer vínculo, siempre acompañadas por una parte del equipo de la escuela.

Mont Tàber se define como una escuela coeducadora, en proceso activo de formación interna sobre la coeducación. Valoramos educar en igualdad, desde el principio de la equidad, en igualdad de condiciones, indiferentemente del sexo, género y origen.

La escuela está abierta al barrio, nos coordinamos con otras instituciones, entidades y servicios y, participamos en diferentes proyectos y entidades relacionadas con la educación de la primera infancia. También somos escuela formadora, acogiendo estudiantes de diferentes centros.

Compartimos proyectos con la asociación de familias de la escuela (AFA), como meriendas en familia o un mercado de intercambio. El AFA organiza charlas, espectáculos o propuestas familiares.

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