Hablemos, entre papeles y sombras

Objetivos
  • Fomentar la comprensión de la igualdad de derechos entre todas las personas, a pesar de nuestras diferencias, especialmente de cultura y origen.
  • Presentar la importancia del diálogo para superar estereotipos y prejuicios.
  • Promover el diálogo intercultural como una fuente de enriquecimiento mutuo.
Descripción y desarrollo

Espectáculo-taller donde el arte de la papiroflexia y el juego de las sombras nos muestran cómo las diferencias nos enriquecen.

Llumbret, un niño amante de las sombras, se ha mudado recientemente a una nueva ciudad, una ciudad de papel, blanca e impecable. Allí conoce a Paperola, una niña experta en el arte del origami. Al principio, no se entienden porque parecen muy diferentes, pero una cometa les lleva a vivir una aventura más allá del bosque, donde deberán unir sus conocimientos y diferencias para ayudarse mutuamente.

A través de un breve espectáculo, se invita a los niños a reflexionar sobre cómo las diferencias pueden ser tanto una fuente de conflicto como un camino hacia el enriquecimiento. Durante el taller, aprenderán una técnica básica de origami y de teatro de sombras con las manos. Sin embargo, solo podrán utilizarlas plenamente si colaboran entre ellos.

Contenidos:

  • Diferencias como rasgos identitarios: fuente de conflicto, pero también de enriquecimiento.
  • Razones para migrar.
  • Expectativas en el proceso de acogida.
  • Introducción a nociones básicas de origami.
  • Conceptos fundamentales del teatro de sombras con las manos.
Número de participantes

Mínimo de 10 y máximo de 25 participantes.

Observaciones

Material necesario: Idealmente, se pedirá a los niños participantes que traigan linternas. Solo se utilizará la mitad del número total de participantes (una linterna por cada pareja).

Edad recomendada: Actividad pensada para niños de primaria, ciclo medio y superior.

Equipamiento necesario

Espacio necesario: Sala polivalente con posibilidad de oscurecer el ambiente y con mesas para trabajar.

Requisitos técnicos: Acceso a electricidad para enchufar luces de voltaje habitual.

Material que aporta la entidad contractada
  • Vestuario, atrezzo e iluminación para el espectáculo.
  • Hojas DIN A4 de colores.
Personal

2 actores/actrices que también actuarán como dinamizadores de la actividad.

Datos de la entidad

El Gecko con Botas
✉️ Correo electrónico: elgeckoconbotas@gmail.com
🌐 Página web: www.elgeckoconbotas.com/ca

Tema principal
Imaginarios y percepciones
Tipología de actividad
Taller de creación artística
Público destinatario
Niños y niñas
Duración

Duración de la actividad: 2 horas

  • Teatro: 30 minutos
  • Reflexión: 20 minutos
  • Taller: 60 minutos
  • Cierre: 10 minutos

Tiempo de preparación y desmontaje:

  • Preparación y montaje: 60 minutos
  • Desmontaje: 30 minutos
Más información
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