Aquestes setmanes ha desaparegut l’espai escolar com a lloc físic d’aprenentatge i s’ha hagut d’improvisar un acompanyament dels alumnes i una formació en línia amb totes les limitacions que té el model.
La situació d’urgència ha posat al descobert les limitacions del sistema i és important fer una diagnosi per preveure i planificar el que vindrà.
Per aquest motiu, el Consell Escolar de Catalunya ha emès un document de reflexions i conclusions a partir de les reunions i del debat que s’ha generat al fòrum “Un nou present”, en el marc del consell, per analitzar la situació actual i compartir-la amb tota la comunitat educativa.
Podeu trobar el comunicat aquí.