Urbanisme, Transició Ecològica, Serveis Urbans i Habitatge

El Congrés Nacional d’Educació Ambiental —CNEA—, que el passat més de novembre va cloure la segona edició, ha anunciat amb motiu de la celebració del Dia Mundial de l’Educació Ambiental la constitució d’una secretaria permanent del Congrés. La secretaria permetrà establir una plataforma de treball intercongressos i desenvolupar els compromisos que el Congrés va assumir en la seva declaració final. Es tracta d’un decàleg de deu punts que dibuixa el full de ruta que l’educació ambiental ha de seguir en els propers anys a la vista de les emergències ecològiques i socials que ens comminen i, en especial, la climàtica i la de biodiversitat.

El Congrés ha estat un laboratori de síntesi de coneixement de l’educació ambiental a Catalunya, ha refermat la necessitat de teixir aliances per avançar en educació ambiental —objectiu ja consensuat en la primera edició del Congrés— i ha fet èmfasi en la urgència de transitar de l’acció individual a la transformació col·lectiva. En particular, la declaració afirma que l’educació ambiental és una resposta necessària a la crisi ecosocial i que cal actuar a escala local a través d’experiències autènticament transformadores en què la participació sigui l’eix d’actuació. La declaració apunta una primera visió del tipus d’acció proposada, on la conscienciació ambiental vinculada a les emocions i formulacions educatives innovadores, com ara la ciència ciutadana i els projectes d’aprenentatge servei formen part de l’argumentari.

Per aconseguir-ho, recull la declaració, cal apostar des de tots els àmbits. Hi estan implicades les administracions, les entitats i el món educatiu, el sector privat i també les persones individualment, de forma proporcional a la responsabilitat de cadascú.

Bona mostra d’aquesta aposta és, justament, l’anunci de la creació de la secretaria permanent del Congrés, un esdeveniment que al llarg de tot l’any 2021 ha evidenciat l’esperit de generació d’aliances en educació ambiental, ja que la iniciativa ha estat impulsada conjuntament per la Generalitat de Catalunya, la Diputació de Barcelona, l’Ajuntament de Barcelona, l’Àrea Metropolitana de Barcelona, la Diputació de Girona, la Societat Catalana d’Educació Ambiental i, en representació de les universitats, la Universitat Internacional de Catalunya i la Universitat de Barcelona. Aquesta segona edició del CNEA, que a causa de la pandèmia s’ha portat a terme de forma telemàtica en vuit sessions, ha aplegat 25 ponents i un total de 1.100 assistents que, de forma conjunta i participativa, han inspirat el conjunt de conclusions que es recullen en la Declaració.

Finalment, en ocasió del Dia Mundial, el Congrés fa una crida a les persones i les organitzacions interessades a adherir-se a la Declaració del II Congrés Nacional d’Educació Ambiental “Per transitar l’acció individual a la transformació col·lectiva” i a adoptar els compromisos que se’n deriven. Es pot fer directament al web CNEA.cat mitjançant el Formulari d’adhesió a la Declaració del Congrés Nacional d’Educació Ambiental.

En aquest marc, l’Ajuntament de Barcelona recorda que que cal reflexionar sobre els coneixements que tenim sobre la nostra relació amb el medi ambient i en el que hem de fer tant individualment com de manera col·lectiva per tal de frenar el canvi climàtic. Per aquest motiu des de l’àrea d’Educació Ambiental es convida a promoure una educació ambiental que faciliti el pensament crític, que promogui nous valors i que ajudi a emprendre acció, amb rigorositat i amb la convicció que encara hi som a temps.

El Dia Mundial de l’Educació ambiental té lloc el Consell de Sostenibilitat, des del qual es convida a adherir-se a les entitats, empreses i organitzacions a la Declaració final del Congrés. L’Ajuntament de Barcelona es troba en tràmit de formalitzar la seva adhesió, un cop aprovi el Pla Canviem pel Clima.

L’última enquesta d’hàbits i valors de sostenibilitat de Barcelona ciutat indica que hi ha una elevada consciència de la gravetat del canvi climàtic i la majoria de les persones entrevistades es declara conscient de la importància de les pròpies accions sobre el canvi climàtic. Tot i això, encara queda molt recorregut per fer per que aquesta conscienciació s’acabi convertint en accions corresponsables i transformadores.

En el marc del Pla Canviem pel Clima 2030, que té per missió estendre la cultura de sostenibilitat i accelerar l’acció climàtica, es recullen tot un seguit de projectes que es volen impulsar: la creació d’una Assemblea Ciutadana pel Clima, la realització d’uns debats ciutadans sobre els límits ecològics de la ciutat, es vol aconseguir que cada districte de la ciutat tingui com a mínim un equipament ambiental de referència i continuarem enfortint l’acció climàtica als centres educatius de la ciutat, entre d’altres.

La Xarxa d’Equipaments Ambientals (XEAB) ofereix amb motiu del Dia Mundial de l’Educació Ambiental un seguit d’activitats.