Blogs

Contes amb famílies

Aquest mes d'abril, en motiu de la festa Sant Jordi, hem convidat a les famílies a venir a explicar contes als infants.
Han col·laborat pares i mares, avis i educadores de suport. Alguns han explicat o representat contes tradicionals, altres ens han presentat contes que desconeixiem i que ens han agradat molt. També, un pare bomber es va animar a explicar-nos la seva feina i a ensenyar-nos el seu vestit. Ens ha semblat molt interessant.

Català

El pati, un espai ple de vida

El jardí, el sorral i la font són alguns dels espais situats fora de l'aula que ens permeten ampliar les activitats d'observació, d'experimentació i de coneixement de entorn natural i social a l'escola

El curs 2008-09 vam començar el projecte 'Un pati mediterrani: un jardí ple de vivències', en col·laboració amb l'Agenda 21 escolar. L'objectiu d'aquesta iniciativa és fer d'aquest espai un lloc ple de recursos didàctics i funcionals en el dia a dia de l'escola.

Català

Participació de les famílies

El diàleg constant i la col·laboració entre família i escola és fonamental per estar atents a les diferents necessitats que expressen i manifesten els infants. En conseqüència, família i educadores cal que es posin d’acord en aspectes essencials com els hàbits alimentaris, ritmes diaris i control de les necessitats bàsiques, a través d’una COMUNICACIÓ FLUÏDA I CONSTANT en un context de confiança mútua.

La participació de les famílies a l’escola es duu a terme de diverses maneres:
 

Català

Metodologia

Com escola volem oferir als infants unes vivències que els ajudin a desenvolupar la creativitat i que despertin  i estimulin  la  seva  curiositat   per  l’entorn.   Així   doncs posem al seu abast materials que estimulin la seva percepció sensorial i que els permetin explorar i viure sensacions enriquidores, com per exemple  el material inespecífic (taps de suro, tapes metàl·liques, anelles de fusta...) i natural (petxines,  escorça...)  un tipus de material que no té una utilitat específica i per tant permet a les criatures fer un ús creatiu d’ell.

Català

FESTA DE LA PRIMAVERA

A l’Escola Bressol Canigó donem la benvinguda a la primavera amb una gran festa, on  infants i famílies participen d’una plantada de flors omplint el pati de colors.
En aquest espai de trobada gaudim de les diferents propostes de racons que  ofereix l’AMPA i d’un berenar amb bona companyia.
 

Català

Espais oberts, espais compartits.

Espais oberts, espais compartits.

Amb molta il·lusió us presentem el nostre projecte “Espais oberts, espais compartits.” Aquest projecte vol donar resposta a totes i cadascuna de les necessitats individuals de tots els infants de l’escola. És un projecte viu, dinàmic, amb continuada transformació però preservant l’estabilitat necessària per a considerar-se un projecte consolidat.
El motiu d'obrir les portes de les classes per a que els infants puguin triar on volen anar a jugar són diversos:

Català

Trobada d'hivern

Enguany, destaquem la construcció d'un "Hostal dels Insectes" pel nostre jardí. La col·laboració de les famílies, ha estat un cop més fonamental en aquesta jornada amb diversitat d'activitats i tallers.

Este año, destacamos la construcción de un "Hostal de Insectos" para nuestro jardín. La colaboración de las familias ha sido fundamental en esta jornada llena de actividades y talleres.

Català

Contes de l'àvia

Com cada primavera, una àvia de l'escola va venir el passat 28 d'Abril a explicar contes.
Aquesta experiència va ser compartida pels nens i nenes de P3 de l'escola d'Infantil i Primària Palma de Mallorca i els dos grups de grans de la nostra Escola Bressol.
Ès una activitat conjunta que s'emmarca dins del nostre projecte de veïnatge. Ha estat molt positiva i enriquidora, ja que els nens i nenes l'han gaudit molt.

Català

Pàgines

Compartiu aquest contingut