Benvinguts i benvingudes a l'escola bressol Camp de l'Arpa.
En el següent enllaç podeu veure un video de la nostre escola, endavant! https://youtu.be/PQt433mUUNE
Llistat dels infants admesos i, si escau, de la llista d'espera.
Es pot consultar, des del 19 de juny, la llista dels infants admesos per al curs 2020-2021 en aquesta escola i la llista d'espera dels infants que no han obtingut plaça a l’apartat “Documents d’interès”, d’aquest mateix espai web. Proper calendari
El nostre projecte “ Gegants de l’Escola “ té la intenció d’apropar els infants des de ben petits a aquesta figura de tradició cultural del nostre país. L’Alche i la Mika, que així s’anomenen, apareixen sovint acompanyats dels capgrossos.
Aquests dos personatges, porten el nom de l’antiga fàbrica Alchemika, on ara es troba ubicada la nostra Escola. Es troben a l’entrada de l’escola per donar la benvinguda a tothom qui entra, construint complicitats, seguretat i acompanyament durant el dia i un bon acomiadament a la sortida.
A l’escola volem apropar la literatura als/les més petits/es i per aquest motiu neix el projecte "Acompanyament lector” des del qual tots els infants poden gaudir del recorregut literari que creiem que els nens i nenes d’aquesta edat haurien de poder experimentar.
Preparem racons de lectura autònoma, paneres de llibres escollits amb cura i que responen als interessos dels infants i contes que només explica l’adult que enganxen als més petits i els porten a voler- ne més.
A l'escola, aprofitem que tenim al costat al Residència d'avis i àvies Alchemika, per compartir amb ells i elles moments, mirades i somriures d'entre ambdues generacions.
Pensant en què abans la convivència a casa també era compartida amb els avis i àvies, donant-li importància als valors, jocs i cançons que ells i elles ens ofereixen, en aquest Projecte portem a terme trobades amb els/les residents del centre, bé sigui a l'escola bressol o a la residència.
Finalitzat el període d'adaptació, una vegada tots els infants tenen la referència del seu espai classe, dels companys i companyes, de la seva tutora i altre personal de l’escola, obrim els espais entre nivells durant unes hores. Els infants tenen la possibilitat de triar on volen estar-se i moure's lliurement.
L’oferta de materials i propostes varia en cada espai. Així, l’infant fa els seus propis descobriments a través del joc i interioritza els nous coneixements des del seu procés individual i al seu propi ritme.