Curs d’escriptura teatral per al qual es requereix haver cursat com a mínim un curs d’iniciació o tenir un mínim d’experiència en l’escriptura dramàtica.

Sovint, quan hem acabat d’escriure, tot i percebre que l’obra funciona, ens queda un cert neguit: de debò hem aprofundit en idees i procediments? Hem sabut esquivar prejudicis i fórmules?… I si entrenem el pensament abans d’iniciar l’escriptura?

Us proposo, en la primera part del seminari, un concepte singular: jo en dic « meditació peripatètica parlada», una pràctica que serveix per potenciar, endreçar i registrar la reflexió creativa en itinerància. En aquest sentit, treballarem algunes tècniques que ens ajudin a «pensar millor»: aprofitarem idees d’aquells que han fet del caminar una filosofia, però també usarem recursos com ara l’articulació dels koans en la pràctica zen o el desenvolupament creatiu d’imatges.

En la segona part del seminari, 1) assajarem vies per convertir el resultat d’aquest treball reflexiu en escriptura teatral (fugint del didactisme) i treballarem escenes a classe. Finalment, 2) plantejarem procediments per passar de l’autonomia d’aquestes escenes a la definició d’una trama coherent.

Professor: Carles Batlle