L'estança disposa dels espais següents:
- Espai per promoure els jocs d'imitació i la iniciació al joc simbòlic, amb el racó de les nines, el racó de la cuineta, el de construccions, de cotxes, de disfresses...
- Espai on es pot jugar amb les qualitats i les quantitats dels objectes, amb materials inespecífics, safates amb diferents elements naturals, contenidors per fer transvasaments...
- Espai per estimular els diferents llenguatges, amb una petita biblioteca d'aula, amb imatges, titelles i altres elements que promouen la conversa, amb un reproductor de música i instruments musicals per explorar les qualitats dels sons i gaudir de petites audicions, i amb elements que promouen l'experimentació i la creació plàstica.
- Espai que estimula la descoberta d'un mateix, amb un mirall per mirar-se i assenyalar parts del cos, identificar els companys, pintar-se...
- Espai per menjar en la mateixa estança, ampli i adequat perquè els infants puguin menjar de manera autònoma i col?laborin en la preparació parant taula, omplint la gerra d'aigua...
- Espai per descansar, amb un matalàs per a cada infant.
- Espai de canvi i higiene, on l'educadora atén les necessitats higièniques de cada infant. El canviador disposa d'una escaleta perquè l'infant hi pugui pujar tot sol. L'espai té tres vàters a la mida dels infants. També hi ha una zona d'aigua on poden rentar-se quan s'embruten, beure aigua quan tenen set, rentar-se les mans abans de dinar, etc. La pica i les aixetes estan a l'altura dels infants per facilitar fer-ne un ús cada vegada més autònom.
