Ajuntament de Barcelona

Motivació de l'atorgament:

Per una trajectòria en favor de l’atenció als nens i nenes amb discapacitat psíquica i d’aprofundiment en la millora dels mètodes d’aprenentatge.

Trajectòria:

L'Escola Paideia va iniciar la seva activitat en el camp de l'educació especial des de 1957, convertint-se en el segon centre de Barcelona dedicat a l'atenció d'infants amb discapacitat psíquica.

Des dels inicis va estar en relació constant amb grups de metges i pedagogs d'arreu que van permetre afavorir la recerca dels millors mètodes d'aprenentatge. Entre les seves aportacions cal destacar l'aplicació del mètode "Le Bon Départ", un sistema psicomotriu que es basa en la interrelació entre cos, ritme i estructura espacial, fet que va convertir el col·legi en un centre difusor de la metodologia, promovent cursets i seminaris.

Des del 1980, l’Associació de Pares d’Alumnes és titular del col legi, i la gestió depèn d’una junta en què intervenen tant els pares i mares com els professionals, cosa que ha afavorit el desenvolupament de nous projectes. En paral·lel, el 2001, es va iniciar un projecte d’escolaritat compartida amb centres escolars ordinaris per tal d'afavorir la plena inclusió dels alumnes, entre d'altres activitats pensades per a l’acompanyament emocional i el benestar de tots els usuaris i els qui els envolten. Només la gran implicació de tots els integrants del col·legi ha pogut fer realitat tants projectes i impulsar-ne de nous.