L’infant experimenta, reconeix i aprèn jugant, a través de la confrontació amb el seu entorn quotidià. La pedagogia des de fa molt de temps està d’acord en afirmar que, el joc és vital per al desenvolupament motor, sensorial, emocional i cognitiu del nen. A més, és un mitjà de socialització, expressió i comunicació, amb el qual l’infant supera el seu egocentrisme, estableix relacions amb els seus iguals i aprèn a acceptar punts de vista diferents al propi. Així doncs, podem afirmar que l'infant no juga, sinó que viu a través del joc, i per això el joc lliure a l'escola és tan important per nosaltres.
A la Llar, cada estança té les seves particularitats i materials específicament preparats per cada etapa educativa. L’equip educatiu busca les propostes amb molta cura per poder oferir la major qualitat als infants de l’escola, així doncs, els materials que fem servir són nobles, de la vida quotidiana i diríem que tenen per sí mateixos un caire imaginatiu. La fusta, el vidre, el metall... i d’altres elements naturals com l'arròs, la pell de mandarina, el blat de moro, els fruits, les fulles, les branques... són per excel·lència l’eina de joc dels infants a l’escola. També hi ha espais diferenciats amb diferents propostes: mòduls de moviment per saltar, espais més manipulatius i d’experimentació, espais de joc simbòlic, espais de descans i de contes, entre d’altres.
Dia rere dia, els nens i nenes ens demostren que els materials que més desperten el seu interès, són aquells amb els que poden crear, experimentar i descobrir totes les possibilitats d'aquell element que estan explorant.
