Es tracta d’una oferta educativa de l’Institut d’Educació de Barcelona adreçada a la petita infància, que vol incidir en la qualitat de vida dels nens i nenes menors de 3 anys, i alhora ofereix suport a les famílies com a primeres educadores dels seus fills i filles. Els espais familiars ofereixen un context de relacions estable entre infants, famílies i professionals. Cada infant, acompanyat d’un adult de referència (mare, pare, avis, cangur), participa en dues sessions setmanals, de tres hores aproximadament. Cada sessió s’organitza en dos moments diferenciats. Un primer moment d’activitat conjunta entre infants I adults, amb propostes de joc i de materials diversificades i pensades amb intencionalitat educativa, serveix per gaudir i compartir descobertes, vivències, avenços. És un moment idoni que permet als adults observar i estar atents a l’acció dels infants. En una segona part de la sessió, s’organitza l’estona de la tertúlia. Les famílies es reuneixen amb un dels educadors o educadores, mentre els infants continuen la seva activitat de joc. En aquest moment de trobada, les famílies comparteixen la seva experiència de criança i educació dels seus fills i filles.