Consell d'Innovació Pedagògica

El Consell d’Innovació Pedagògica de Barcelona està format per una comunitat de més de 150 entitats compromeses en la construcció d’una ciutat educadora a través de la creació i generació d’experiències educatives singulars.

La seva naturalesa multidisciplinar i la seva voluntat de generar vincles de proximitat amb la comunitat educativa i la ciutadania, fan del Consell una xarxa dinàmica d’experimentació educativa.

El Consell d’Innovació Pedagògica, un agent educador, que sota els principis de qualitat i equitat, és i fa ciutat.

Projectes del Consell d'Innovació Pedagògica

  • El Projecte Xarxa permet enfortir el rol educador de les institucions i la reflexió conjunta sobre la innovació educativa a partir de la promoció del coneixement mutu, el diàleg i el treball conjunt entre institucions per tal de millorar i ampliar les propostes educatives. Aquesta feina es desenvolupa a partir de jornades, formacions, grups de treball, taula de coordinació, etc.

  • El Projecte Acompanyament pedagògic vetlla per la qualitat pedagògica de les propostes educatives de les institucions per tal d’assegurar la seva qualitat i així reforçar el seu posicionament com agents educadors de ciutat.

    Es promou un Segell de qualitat propi del Consell d’Innovació Pedagògica creat en col·laboració amb una Universitat.

  • El Projecte Facilitació de Recursos pedagògics posa a disposició dels centres la sistematització de l’oferta d’activitats educatives. D’aquesta manera, es facilita el coneixement de la xarxa del Consell i es fa d’altaveu de les novetats educatives de la ciutat.

    L’oferta educativa es concreta amb el Programa d'Activitats Escolars (PAE), a través de l’aplicació web del PAE, des d’on es facilita la inscripció a les activitats del PAE, així com les formes de contacte previ entre centre educatiu i institució, l’accés a materials i documentació relacionada, etc. La consulta del Programa d’Activitats Escolars (PAE) i l’accés al sistema d’inscripció o de sol·licitud de reserva a les activitats es fa en línia.

    Actualment s’ofereixen al voltant de 5.600 activitats educatives (dins l’horari lectiu, adreçades a alumnes d’entre 0 i 18 anys de tot Catalunya) de les entitats membres. Cada any participen a les activitats ofertes al PAE al voltant d’1 milió i mig d’alumnes.

  • El Projecte Oportunitats educatives amplia les possibilitats que els infants i joves tenen d’aprendre, per així democratitzar l’accés a l’oferta educativa i garantir l’equitat en la distribució de recursos i oportunitats educatives a tots els centres de complexitat de la ciutat de Barcelona.

    Dins d’aquest projecte s’emmarquen el programa GRATUÏTATS CIP i el CERCADOR DE TREBALLS DE RECERCA:

    • Gratuïtats CIP: El cost econòmic de les activitats educatives que ofereixen les entitats del CIP es pot convertir en un factor discriminatori per als infants i joves de ciutat. És per això que una de les accions del Projecte Oportunitats educatives, les Gratuïtats CIP, incideixen sobre l’oferta de pagament i vetllen perquè les entitats ofereixin places gratuïtes a centres de complexitat de la ciutat de Barcelona.
    • Cercador de Treballs de Recerca: Els treballs de recerca estructurats i orientats a la investigació, que es realitza a 4t d’ESO o a batxillerat, són molt importants per tal de consolidar la competència vinculada a la recerca en l’alumnat. És per aquest motiu que, des del CIP, es facilita, mitjançant un cercador, el contacte amb les diferents entitats del CIP,  per tal de garantir l’accés a la investigació i al coneixement a tot l’alumnat i el professorat.

  • El Projecte Treball al territori té la voluntat de facilitar espais de trobada, de coneixença i d’intercanvi d’experiències entre les institucions pertanyents al Consell i els centres educatius per tal de generar noves iniciatives i propostes pedagògiques que tinguin un impacte positiu en els infants i joves de la ciutat de Barcelona.

    També pretén facilitar nous models de relació entre entitats i centres educatius, uns models específics que donin resposta a les necessitats de cada territori, i que es focalitzin per tant en un treball més personalitzat i adequat a cada circumstància.

     

    PROJECTES D'APRENENTATGE SERVEI

    En l’APS es fonen intencionalitat pedagògica i intencionalitat solidària. És una proposta innovadora que parteix d’elements tan coneguts com el servei voluntari a la comunitat i l’adquisició d’aprenentatges.

    Més informació aquí.

Més informació