Educació

Dia i hora: 19 de desembre, a partir de les 17 h

Lloc: Escola Baixeres (Carrer de Salvador Aulet, 1)

“Debat de debats: parla la comunitat educativa” és un acte públic i col·lectiu de presentació dels diferents informes que han impulsat les Comissions de Treball dels Consell Educatiu Municipal de Barcelona (CEMB) i el Consell de la FP de Barcelona (CFPB).

L’acte serveix per fer el lliurament d’aquests informes a les administracions competents: Departament d’Educació, Consorci d’Educació i Ajuntament de Barcelona.

La sessió s’obrià amb la ponència del catedràtic de ciència política, Quim Brugué, sobre “El valor de la participació de la comunitat educativa en les polítiques educatives locals”.

Aquest és el programa previst de l’acte:

• 17:00 h: Benvinguda a càrrec de la Secretària del CEMB i del CFPB
• 17:05 h:  Ponència a càrrec de Quim Brugué Torruella, catedràtic de Ciència Política de la Universitat de Girona “El valor de la participació de la comunitat educativa en les polítiques educatives locals”
• 17:45 h: Presentació dels informes de les comissions de treball del CEMB i del CFPB
• 18:20 h: Presentació de l’eina de seguiment de les propostes dels informes
• 18:25 h: Intervencions de les administracions competents:
  • Pere Masó Anglada, delegat d’Educació de Barcelona, Departament d’Educació
  • Mercè Massa Rincón, gerent del Consorci d’Educació de Barcelona
  • Pau González Val, Regidor d’Educació de l’Ajuntament de Barcelona
• 18:55 h: Torn obert de paraula
• 19:15 h: Cloenda

Comissions i informes del curs 2021-2022

Al llarg del curs 2021-2022 s’han constituït 6 comissions al voltant de sis temàtiques escollides per la pròpia comunitat educativa i aprovades als plens dels respectius Consells.

Les comissions del CEMB han tractat les següents temàtiques:

• centres de màxima complexitat
• formació al llarg de la vida
• assetjament escolar per part de persones adultes
• planificació educativa

Les dues comissions constituïdes pel CFPB s’han centrat en

• la plena continuïtat formativa en l’etapa 16-18 i reducció de l’abandonament educatiu
• com adequar la planificació de l’oferta de formació professional a les necessitats de l’alumnat i del sistema productiu de la ciutat i l’àrea metropolitana.

En aquestes 6 comissions han participat més de 70 persones, entre expertes i membres de la comunitat educativa. Del treball d’aquestes comissions s’han elaborat sis informes amb més d’un centenar de propostes per a millorar les polítiques educatives de la ciutat.