Urbanismo, Transición Ecológica, Servicios Urbanos y Vivienda

Barcelona ha recibido uno de los premios de Ciudades Educadoras, que se han entregado en la clausura del 16º Congreso internacional de Ciudades Educadoras, celebrado en el municipio coreano de Andong, y organizado por la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras (AICE). Barcelona ha sido galardonada por su proyecto de transformación de escuelas en refugios climáticos.

El jurado del “Premio Ciudades Educadoras a las mejores prácticas para la promoción de la atención en la ciudad” formado por tres expertos de la Comisión de Inclusión Social de CGLU, y miembros de las ciudades de Sevilla y Tampere en representación del Comité Ejecutivo de la AICE, ha galardonado dos proyectos más: el proyecto «Rivers With Life», del municipio de Loures (Portugal), y «Resistencia al bordado: bordadoras en el Alto Alegre», de la ciudad de Horizonte (Brasil) ).

La transformación de las escuelas de Barcelona en refugios climáticos se inició a través del proyecto Urban Innovativative Actions (UIA) Refugios Climáticos, que entre 2019 y 2020 convirtió los patios de 11 escuelas de Barcelona en refugios climáticos.

Precisamente hace unos días, se presentaron los resultados de la evaluación del impacto ambiental, en salud y bienestar que tuvo esa primera actuación. Unos resultados que muestran entre otros aspectos una gran mejora en el bienestar y el confort térmico, según la valoración de las propias comunidades educativas.

La continuidad del proyecto

Este primer proyecto piloto de refugios climáticos, se integró en las políticas públicas del Ayuntamiento de Barcelona a través del programa Transformem els patis, que es la continuación. Algunos de los patios que se transforman a través de este programa, además, forman parte en verano de la Red de espacios de Refugio Climático, y abren los espacios fuera del horario lectivo en el marco de la iniciativa Patios Abiertos.

Este curso, en el marco de este proyecto, sumando las 17 escuelas que están desarrollando la transformación en las que lo han ido haciendo a lo largo de las anteriores ediciones (incluyendo el piloto de los 11 refugios climáticos), ya serán un total de 58 los centros educativos que habrán participado en esta transformación, y la inversión total realizada por el Ayuntamiento ascenderá a los 12M€.

Construyendo el futuro de la educación

A lo largo de toda esta semana, la ciudad ha participado en el Congreso, dedicado a reflexionar sobre el futuro de la educación en las ciudades a través de la innovación, la tradición y la inclusión, y ha presentado otros proyectos impulsados ​​por el Ayuntamiento de Barcelona: Protegemos a las escuelas, y Democrático Digital.

Este nuevo encuentro (que tiene una periodicidad bienal), ha reunido a un total de 500 ciudades educadoras de 35 países de todo el mundo, así como ciudades miembros de la Red Mundial de Ciudades de Aprendizaje de la UNESCO, y ciudades coreanas de aprendizaje a lo largo de la vida, además de numerosas personas expertas en educación.

El Congreso Internacional de Ciudades Educadoras ha reflexionado sobre tres ejes temáticos: las tradiciones y la identidad: aprender del pasado; la inclusión: construyendo una ciudad para todas las personas a través de la educación y los valores; y la tecnología y la innovación social: fomentando una ciudad sostenible centrada en las personas.