Es pot consultar, des del 11 de juny, la llista dels infants admesos per al curs 2025-2026 en aquesta escola i la llista d'espera dels infants que no han obtingut plaça a l’apartat “Documents d’interès”, d’aquest mateix espai web.
Proper calendari
Sol·licituds de preinscripció presentades a l’escola, curs 2025-2026
Llistat i puntuació definitiva
Finalitzat el procés de preinscripció a les escoles bressol municipals per al curs 2025-2026 i una vegada resoltes les reclamacions al centre, es pot consultar, des d'avui 30 de maig, el llistat de les sol·licituds presentades a l'escola amb la puntuació definitiva a l’apartat “Documents d’interès”, d’aquest mateix espai web.
Proper calendari
Llistat i puntuació provisional
Finalitzat el procés de presentació de les sol·licituds de preinscripció a les escoles bressol municipals per al curs 2025-2026, des del 22 de maig, es pot consultar el llistat de les sol·licituds presentades a l'escola, amb la puntuació provisional, a l’apartat “Documents d’interès”, d’aquest mateix espai web.
Proper calendari
Benvolgudes famílies,
A causa del tall de subministrament elèctric d'ahir, que ens va afectar a tots i totes, vam decidir anul.lar la jornada de Portes Obertes que havíem programat. La situació no ens permetia mostrar-vos les instal.lacions i compartir la informació necessària tal com ens hagués agradat.
És per aquest motiu que hem buscat una nova data per dur a terme la jornada i obrir-vos les portes de l'EBM Trencadís.
NOVA DATA: DILLUNS 5 DE MAIG DE 17.30h A 19h.
No cal demanar cita prèvia.
La jornada consistirà en:
L'equip docent de l'escola reflexionem de forma continuada la nostra pràctica educativa. Ens basem en la idea de que l’Infant és un ésser competent i capaç que al llarg d’aquesta etapa anirà desenvolupant unes capacitats motrius, cognitives, socials i emocionals.
RECURSOS PER FAMÍLIES: LA PETITA BIBLIOTECA
Aquest curs 2021/2022 hem iniciat un petit projecte. L’objectiu d’aquest, és acompanyar i ampliar els recursos pedagògics i de criança a les famílies de l’escola.
“La petita biblioteca” és un recurs pels adults, on podeu agafar un llibre de préstec.
Alguns dels títols que tenim a la vostra disponibilitat són....
(i amb previsió d’anar ampliant):
1. S. Kilass. “L’art de posar límits”.
2. E. Pickler. “Moverse en libertad”
LA PANERA DELS TRESORS
La panera dels tresors és una proposta de joc adreçada, generalment, als infants de 6 a 12 mesos. És un material sensorial que té com a finalitat estimular els cinc sentits de l’infant: el tacte, el gust, l'olfacte, l'oïda i la vista i incitar al moviment del cos. A partir dels cinc sentits, aprèn diferents atributs dels objectes, com ara el pes, la temperatura, la forma, el color, l’olor, el so, entre d’altres. També li permet desenvolupar la capacitat de coordinar ull, mà i boca.
El claustre de l'escola estem realitzant una formació que ens permetrà profunditzar més en l'espai exterior de l'escola.
Un espai també educatiu, ple de possibilitats. I preparat per ser més verd i connectar-nos més amb els sentits i la natura.
Aquesta formació està sostinguda amb la mirada de la pedagogia de Maria Montessori, Rebeca Wilt, entre d'altres.
Ens centrarem en la intel·ligència naturista i cinestèsica i el paper de l'adult com a acompanyant dins de les possibilitats que ens presenta l'espai exterior i la naturalesa que ens envolta.
ESPAIS DE L'ESCOLA
La infraestructura de l’escola té una superfície total de 902,18 m2. L’edifici té una forma allargada. Dividida en dues línies paral·leles. Una línia dedicada a les 5 estances i els espais de servei (menjador, sala de mestres, Sala d’usos múltiples, lavabo per les famílies, despatx de direcció i vestidor per els treballadors i les treballadores. I l’altre línia, formada per l’espai obert que és el pati, la sala dels cotxets i per la sala UBAI (Unitat bàsica d’atenció a la Infància), o com nosaltres l’anomenem , la sala dels colors.
Des de l'escola, hem creat amb l'ajuda de les famílies un espai ple de flors I plantes, on nens i nenes s'han implicat des del primer moment. Fent-los protagonistes d'allò que els adults els hi volem mostrar.
Les han plantat, les reguen, les observen, en conclusió, s'apropen a la natura amb cura i respecte.
Convidar als nens i nenes a que es relacionin bé amb la natura i descobrir com és de maca els farà respectar-la encara més. Allò que estimen és allò que hem de cuidar.