blog de La Mar Xica

Disfresso al meu infant?

Ja estem al febrer i la festivitat de Carnestoltes envaeix els anuncis i les botigues de disfresses. Aquesta festivitat té un 50% de detractors i la mateixa part de fans incondicionals. Deixant això de banda, els infants més petits tenen una visió ben diferent de la nostra. Hem d’acompanyar-los i respectar els seus interessos i els seus processos.

En aquest article explica molt bé el que us volem transmetre.

Català

Els espais de l'escola

A partir del 6 d'abril, penjarem una notícia amb les dates de les jornades de portes obertes. Seran presencials amb cita prèvia.

De moment, volem posar l’escola al vostre abast de la millor manera possible, fer un tastet. Hem preparat el document que us presentem en aquest enllaç. Trobareu un planell de la nostra escoleta  en el document  d’organització escolar en l’apartat El nostre projecte educatiu d’aquesta pàgina.

Català

La dansa a l’escola.  

A l’escola entenem la dansa com un projecte de cos i moviment que es vertebra entorn un concepte de dansa vinculat al moviment lliure, natural i espontani de l'infant petit.
 
Durant els primers anys de vida el cos es mou de forma instintiva i lliure. Considerem el moviment  un factor essencial pel desenvolupament en la primera etapa de la vida, on l'evolució de les capacitats físiques i motrius, passen per elements bàsics del llenguatge de la dansa en els més menuts.
 

Català

Fora bolquer!

Ara que ja portem un temps a l’escola, ens sentim més segurs i ja coneixem les rutines del dia a dia, els Pops i les Petxines avancem cap un nou repte: “Fora Bolquer!!!”.
Abanç de començar oferim a les famílies una maleta on poden trobar contes relacionats amb el control d’esfínters i alguns articles amb recomanacions per dur a terme aquesta conquesta conjunta.

L’infant poc a poc va adquirint més autonomia i va consolidant la seva seguretat.

Català

Relacions i emocions

El curs va avançant, i també  les capacitats i interaccions dels infants per expressar les seves necessitats i emocions (content , enfadat, trist, ...)
L’infant posa nom als seus sentiments, aprenent a regular i  gestionar les seves frustracions, que mica en mica va  incorporant mitjançant el llenguatge.

Català

La pedagogia del risc

  • Cauràs!!  Això és perillós!
  • Veus! Ja t’ho havia dit! Ara no ploris!

Quantes vegades hem dit o hem escoltat frases d’aquestes.  És per què ens hem convertit de cop en endevinadors/es del futur... ?
Els infants estan coneixent el seu cos, provant totes les oportunitats que l’entorn els hi brinda. Si alguna cosa la veuen molt perillosa, no la faran. Si la volen provar és per què es veuen capaços. Si nosaltres els hi transmetem les nostres pors, ells no confiaran en les seves capacitats.

Català

la taula d'experimentacio

El Tió de nadal, ens va deixar de regal dues taules d’experimentació. Aquestes taules possibiliten manipular, experimentar i investigar amb diversitat d’elements comportant a la vegada un plaer sensorial que afavoreix el desenvolupament del raonament lògic-matemàtic i  potencia tant la coordinació ull-mà com la motricitat fina.
Dins la taula hi posem diversos elements com papers triturats i  estris per fer transvasaments i mesures: culleres i pots de diferents mides.
 

Català

La nostra Castanyada

La tardor ha arribat a la Mar Xica i els grans de l’escola, les Petxines, han gaudit de diferents propostes com; el conte de la castanyera, cançons, danses, o propostes plàstiques i d’experimentació amb fruits típics de tardor com són les magranes; per dir alguns exemples. A través de l’experimentació i el modelatge els infants tenen l’oportunitat de posar en joc i despertar els sentits: mirar, tocar, tastar, olorar i manipular.
 

Català

L’adaptació dels infants criats en pandèmia

Els infants que han començat aquest curs a Balenes, són nascuts a mitjans i a finals del 2019. Tots els començaments de curs són difícils per infants i per mestres.
 
Pels infants són noves persones de referència, en les què han de confiar, i el més difícil de tot, la separació de la família. Hi ha mil i un articles sobre l’adaptació de l’infant a l’escola bressol, és un tema que sorgeix cada any per què les emocions de totes les parts són molt intenses.

Català

L'inici d'un curs diferent

Començàvem aquest nou curs ple d’incerteses, de preguntes sense respostes. La Covid19 està marcant els darrers mesos en tots els àmbits i a tot arreu. Les escoles hem començat modificant els nostres espais, posant separacions pels grups bombolla. Fent una nova normativa d’entrades i sortides de famílies per tal de no acumular-nos, d’horaris i itineraris. En fí, la Mar Xica tenim un projecte proper, d’acollida, de compartir espais i experiències, de noves relacions i vivències pels mes menuts, de creixement i d’acompanyament a les famílies.

Català

Pàgines

Compartiu aquest contingut