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Metodologia

Como escuela queremos ofrecer a los niños unas vivencias que les ayuden a desarrollar la creatividad y que despierten y estimulen su curiosidad por el entorno. Así pues ponemos a su alcance materiales que estimulen su percepción sensorial y que les permitan explorar y vivir sensaciones enriquecedoras, como por ejemplo el material inespecífico (tapones de corcho, tapas metálicas, aros de madera ...) y natural (conchas , corteza ...) un tipo de material que no tiene una utilidad específica y por lo tanto permite a los niños hacer un uso creativo de él.

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FIESTA DE LA PRIMAVERA

En la Escuela Bressol Canigó damos la bienvenida a la primavera con una gran fiesta , donde  niños, niñas y familias participan de una plantada de flores llenando el patio de colores.

En este espacio de encuentro disfrutamos de las diferentes propuestas de rincones que ofrece el AMPA y de una merienda con buena compañía.

 

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Cuentos de la abuela

Como cada primavera, una abuela de la escuela vino el pasado 28 de Abril a explicar cuentos.
Esta experiencia fue compartida por los niños y niñas de P3 de la escuela de Infantil y Primaria Palma de Mallorca y los dos grupos de grandes de nuestra Escola Bressol.
Ès una actividad conjunta que se enmarca dentro de nuestro proyecto de vecindad. Ha sido muy positiva y enriquecedora, puesto que los niños y niñas lo han disfrutado mucho

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Coeducación

Desde  el curso 2015/2015 el equipo docente de L’Estació recibimos formación  sobre coeducación para  sensibilizarnos sobre las desigualdades de género presentes en  el ámbito educativo y adquirir estrategias y  recursos para construir una escuela coeducativa.

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LAS TRES AAA

Con estas tres palabras hemos encontrado la expresión de nuestro hacer, la mirada desde donde podemos enfocar nuestra práctica educativa como un hilo conductor en la escuela bressol " Les Quatre Torres."

ACOGER, recibir, dar un espacio, un momento que ayude a hacer saber a las personas grandes y pequeñas que atraviesan la puerta, que lo admitimos en nuestra compañía. Un hecho habitual que año tras año se repite, al principio y a lo largo del curso.

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Por los derechos de los niños y niñas : la escucha y el diálogo

La escuela bressol “Les Quatre Torres” nos definimos como una escuela  permeable, comprometida con la difusión de los Derechos de los Niños y niñas como eje. No entendemos este compromiso sin una acción que lo preceda, es por eso que en cada curso queremos profundizar en un derecho, del cual pensamos, reflexionamos, le damos valor, lo desarrollamos en diferentes acciones dirigidas a toda la comunidad educativa y lo trasladamos a los aspectos más cotidianos, de la vida de la escuela. 

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