Espacios de participación
A través de la participación ciudadana en los consejos, se define de manera colectiva un modelo de ciudad permanentemente conectado con los agentes que forman la comunidad educativa (escuelas, profesorado, familias, alumnado, etcétera).
Los órganos de participación reglados y no reglados tienen distintas funciones y composiciones con el objetivo de cubrir al máximo la diversidad y la amplitud de la comunidad educativa.
El Consejo Educativo Municipal de Barcelona (CEMB) es el organismo de participación de la comunidad educativa de la ciudad y el verdadero foro de debate, seguimiento y coproducción de las políticas educativas de Barcelona. Actúa como organismo consultivo municipal con respecto al Ayuntamiento de Barcelona y el Instituto Municipal de Educación y tiene carácter territorial con respecto al Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya y el Consorcio de Educación de Barcelona.
