Les Capsetes de Música
LES CAPSETES DE MÚSICA.
Les Capsetes de Música són un recull de capsetes que posem dins d’una capsa grossa; a dintre de cada capseta hi ha algun objecte el qual es relaciona amb una cançó.
Català
L’ADAPTACIÓ: UN PROCÉS DE TOTA LA COMUNITAT EDUCATIVA!
Aquest petit article sobre l'adaptació està basat en una situació fora de la pandèmia. Hi ha aspectes que, durant la pandèmia, s'han hagut d'eliminar i/o modificar.
L’entrada a l’Escola Bressol per primer cop o després d’unes llargues vacances, requereix una especial atenció. Tant els infants com les famílies, viuen uns moments carregats d’emocions que moltes vegades són fins i tot, contradictòries.
Català
La nova EBM Els Gats (abans Roger) obrirà les seves portes el curs 2021-2022
La nova escola bressol municipal Els Gats (abans Roger), situada al carrer Roger, 48 (barri de Sants - Badal, al districte de Sants - Montjuïc), obrirà les seves portes el proper curs 2021-2022. Aquesta nova escola serà la 103 de la xarxa actual d’escoles bressol titularitat de l’Ajuntament de Barcelona, gestionades per mitjà de l’Institut Municipal d’Educació de Barcelona (IMEB).
Català
Un tomb per l'Escola
Ens voleu conèixer...?
Us deixem aquesta presentació per si no podeu venir a les portes obertes presencials i ens pogueu conèixer millor:
https://drive.google.com/file/d/1tMUwxlZfiLh3GaI2PNsHo0sF_MrJJlUg/view?usp=sharing
Us adjuntem també aquests enllaços per a que veieu una mostra del que viuen els infants a l'EBM Londres en els diferents grups d'edat:
Català
Coeducació, educar en la igualtat des de la diferència
Segons la Generalitat, la definició de Coeducació és:
“L’acció educativa fonamentada en el reconeixement de les potencialitats i individualitats de tot l’alumnat, independentment del seu sexe potenciant així la igualtat real d’oportunitats”.
Català
El joc, el dret i el deure dels infants
La declaració dels drets dels infants del 20 de novembre del 1959, recull en l’article 31, el joc com a un dret.
“L'infant té dret al descans, al lleure, al joc i a la participació en activitats culturals i artístiques.”
Català
Autonomia, com la definim a l’escola i com es treballa.
L’autonomia és la capacitat que té l’individu per a fer les coses per si mateix. S'entén que forma part d’un procés maduratiu, on al principi és l’adult qui acompanya al nadó a tenir cobertes totes les seves necessitats, mica en mica aquest va prenent distància i comença a realitzar accions per si mateix. El respecte en els diferents ritmes i la presència de l’adult farà que pugui adquirir seguretat.
Català
Concepte d'infant a La Llar d'Infants
A la Llar d’infants veiem a l’infant com un ésser únic i irrepetible.
Considerem a l’infant com un ésser capaç, competent, actiu, amb curiositat i protagonista del seu aprenentatge, que aprèn a partir de les seves pròpies experiències, assoliments i errors del dia a dia. Creiem que quan l’infant actua des del seu propi interès, aprèn i adquireix coneixements i capacitats molt més consolidades.
Català
El conte dels gegants Alche i Mika
Hola famílies!!
us presentem el conte dels gegants Alche i Mika, és la cirereta al projecte que portem molts anys fent a l'escola.
Aquí el teniu en format digital, si el voleu en format físic, el tenim disponible a l'escola per un mòdic preu.
Esperem que us agradi tant com a nosaltres!
Català