Materiales y propuestas
El ambiente escolar debe ser como una especie de acuario en el que se reflejen las ideas, el estilo moral, las actitudes y la cultura de las personas que en él viven. Los niños están en constante búsqueda, son competentes y experimentadores: el ambiente debe ser acogedor, rico en propuestas, estímulos y retos. Los ambientes y espacios deben estar pensados y organizados para permitir que todas las inteligencias se impliquen, activando conexiones entre la experiencia y el pensamiento.
(Loris Malaguzzi)
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