Aquesta presentació està oberta a les escoles tant del districte com de la ciutat per donar a conèixer la iniciativa i poder implementar-la a les diferents aules del territori. El projecte és Cendres, un recurs teatral i educatiu sobre el dol i les pèrdues que té com activitat central una obra de teatre acompanyada d’un debat per a ser realitzada dins de l’aula amb l’alumnat. L’obra parteix de l’experiència del confinament viscut al llarg de la pandèmia i aborda la gestió del dol durant la infància, les seves fases i les emocions. El projecte està dirigit principalment a alumnat de 5è i 6è de primària i 1r d’ESO.
El projecte s’ha gestat amb la complicitat del Festival Temporada Alta dins del marc del programa Temporada Alta a l’aula. La proposta engloba les diferents fases del dol en la infància (ràbia, tristesa, negació i acceptació) i les emocions i sentiments propis en l’edat que es generen. Per a treure el màxim profit d’aquesta experiència educativa, cada espectacle s’acompanya d’un DOSSIER PEDAGÒGIC que inclou:
1- Sessió prèvia a l’espectacle amb proposta per introduir la temàtica. Activitat conduïda pel professorat.
2- Sessió central: 30 minuts d’espectacle + 30 minuts de debat conduït pels artistes.
3- Sessió posterior de l’espectacle amb proposta de treball de tancament i avaluació. Activitat conduïda pel professorat.