Catàleg d’activitats antirumors

Una aposta per la interculturalitat

Inici / Estrategia bcn antirumors / Catàleg d'Activitats Antirumors
Presentació

Us presentem una nova edició del Catàleg d’activitats antirumors. Una aposta per la interculturalitat. Com en les edicions anteriors, s’hi apleguen propostes de diversos formats (tallers, teatre, animació de carrer...) que, adaptades a diferents públics, permeten portar la reflexió intercultural als barris.

Les activitats que el catàleg posa gratuïtament a disposició d’entitats, associacions, equipaments, serveis i centres educatius de Barcelona tenen un objectiu clar: desmuntar els rumors i estereotips que estigmatitzen els veïns i les veïnes d’altres contextos culturals i que dificulten la convivència a la ciutat.

Per aconseguir-ho, el catàleg aposta per una metodologia de treball que entén cada activitat com una oportunitat per crear espais de trobada i interrelació entre els veïns i les veïnes que hi participen. Els formats i metodologies que presenten les activitats del catàleg són especialment idònies per treballar amb un públic jove, ja sigui als centres educatius o bé als diversos espais juvenils de la ciutat. A més a més, s’hi inclouen activitats per a educadors i educadores i per a gent gran. Un taller, un debat al voltant d’una obra teatral, una reflexió sobre una xerrada... Cada activitat és una oportunitat per descobrir els interessos comuns que tenim amb la persona amb qui la compartim.

Per això, el catàleg està pensat tenint en compte tots els territoris de la ciutat i, per tant, sou vosaltres, els veïns i les veïnes, qui, a través del teixit associatiu, sabreu escollir quina és l’activitat que millor s’adapta a les vostres necessitats de calendari, entorn i realitat sociocultural.

Us convido, doncs, a utilitzar aquestes propostes per iniciar o enfortir processos de barri que consolidin una convivència basada en el diàleg, el respecte, el coneixement i el reconeixement de la diversitat.

Finalment, voldria destacar el paper clau de les entitats membres de la Xarxa BCN Antirumors, que, conjuntament amb l’Ajuntament de Barcelona, participen en el disseny i el desenvolupament d’aquest catàleg, que ha de ser una eina més per fer de Barcelona una ciutat socialment més justa, igualitària i cohesionada amb la diversitat de totes les persones que hi viuen.

Lola López Comissionada d’Immigració, Interculturalitat i Diversitat

Què és el Catàleg d’activitats antirumors?

El Catàleg d’activitats antirumors: una aposta per la interculturalitat és una iniciativa que s’emmarca en l’execució del Pla Barcelona Interculturalitat (per a més informació, consulteu els plans de treball i d'Acció).

L’objectiu del catàleg és oferir activitats de sensibilització i educació ciutadana per desmuntar i reflexionar sobre els rumors, prejudicis i estereotips que malmeten la convivència intercultural i la cohesió social. Tota l’oferta d’activitats es posa a l’abast, gratuïtament, d’entitats, equipaments i serveis de Barcelona que tinguin interès a treballar per una ciutat més intercultural i cohesionada, lliure de discriminacions.

El present catàleg és una iniciativa de l'Estratègia BCN Antirumors, una de les línies d'acció del Programa BCN Interculturalitat de la Direcció de Serveis de Drets de Ciutadania i Diversitat de l'Ajuntament de Barcelona.

Quin tipus d’activitats hi ha?

El catàleg conté una oferta variada d’activitats que treballen, des de diferents metodologies, continguts bàsics d’interculturalitat i el tractament dels rumors, prejudicis i estereotips sobre la diversitat cultural.

Per mitjà dels filtres de cerca, podreu trobar l’activitat que més s’adeqüi a les vostres necessitats per tipologia d’activitat, temàtica o públic destinatari.

Qui pot sol·licitar una activitat?

Poden demanar una activitat entitats, serveis i equipaments de la ciutat de Barcelona: associacions, col·lectius, grups, fundacions, centres educatius (centres oberts, escoles de primària, instituts d’educació secundària, escoles d’adults, etcètera), equipaments públics de proximitat (casals de barri, centres cívics, biblioteques, espais i casals de joves, etcètera) i altres serveis i programes municipals.

Com se sol·licita una activitat?

Primer:

Empleneu el formulari de sol·licitud en línia.

Segon:

L’Oficina Tècnica de l’Estratègia BCN Antirumors validarà la sol·licitud i us enviarà la carta de compromís, que caldrà retornar signada i segellada a plainterculturalitat@bcn.cat.

Si teniu dubtes del tipus d’activitat que voleu sol·licitar o necessiteu informació suplementària, podeu escriure un missatge per demanar la informació a aquesta mateixa adreça electrònica. L’Oficina Tècnica de l’Estratègia BCN Antirumors us pot assessorar i orientar per formalitzar la sol·licitud.

Informació important

Cada sol·licitud serà valorada per l’Oficina Tècnica de l’Estratègia BCN Antirumors, que en determinarà l’adequació, la viabilitat i la coherència amb els objectius de l’Estratègia BCN Antirumors.

Tindran preferència en l’assignació d’activitats les entitats o equipaments que, en el moment de presentar la sol·licitud, encara no hagin gaudit de cap activitat del catàleg.

La sol·licitud s’haurà d’enviar com a molt tard 15 dies abans de la data de realització de l’activitat.

Les activitats s'han de desenvolupar a la ciutat de Barcelona.

Cercador d'activitats antirumors

  • 28
    Objectius:
    1. Conscienciar de l’existència de l'islamofòbia i donar eines per tal de detectar-la i tenir una mirada crítica sobre el context.
    2. Desmuntar el discurs de la islamofòbia com a generador de rumors, prejudicis i estereotips.
    3. Procurar informació per tal de detectar plantejaments islamòfobs involuntaris en la tasca quotidiana.
  • 31
    Objectius:

    Bloc jove: sessions per a l'alumnat/joves

    1. Presentar i debatre les nocions d’identitat, cultura, ciutadania, igualtat de drets.
    2. Treballar les expressions estereotipades, els prejudicis i la discriminació i la seva relació.

    Bloc educadors/es:

    1. Analitzar els conceptes d’estereotip, prejudici i discriminació i proposar recomanacions lingüístiques per lluitar-hi en contra a l’espai educatiu.
    2. Presentar els conceptes d’identitat cultural i relació intercultural.
    3. Treballar casos pràctics de racisme als centres educatius i la diversitat cultural a l’aula.
  • 32
    Objectius:
    1. Reflexionar sobre el llenguatge inclusiu com a base d'una societat més igualitària.
    2. Identificar els usos del llenguatge discriminatoris o despectius amb relació al racisme i buscar alternatives.
    3. Reflexionar sobre el paper dels mitjans de comunicació com a agent d'exclusió o inclusió social.
  • 33
    Objectius:
    1. Donar a conèixer l’anomenat “efecte Pigmalió” i comprendre com les expectatives i suposicions que els altres fan sobre nosaltres tenen una gran influència sobre les expectatives que fem de nosaltres mateixos i, en conseqüència, en allò que acabem atrevint-nos a ser i fer.

Comparteix aquest contingut