Blogs

L'adaptació i l'acolliment

Els canvis de context sobtats, on a més de l’espai i/o materials hi ha un canvi de referents, poden despertar en els infants situacions d’enuig, tristesa, intranquil•litat i/o desconnexió. En l’inici de l’escola bressol, gairebé sempre, l’infant pateix la seva primera separació de l’entorn familiar, és a dir, d’aquell entorn que li dona seguretat.

Català

Fora bolquer!

Ara que ja portem un temps a l’escola, ens sentim més segurs i ja coneixem les rutines del dia a dia, els Pops i les Petxines avancem cap un nou repte: “Fora Bolquer!!!”.
Abanç de començar oferim a les famílies una maleta on poden trobar contes relacionats amb el control d’esfínters i alguns articles amb recomanacions per dur a terme aquesta conquesta conjunta.

L’infant poc a poc va adquirint més autonomia i va consolidant la seva seguretat.

Català

COM ÉS L'ESCOLA?

A l’escola Germanetes, desitgem poder compartir amb vosaltres els primers anys de vida dels vostres fills i filles. Des d'una escolta activa i amb una mirada de confiança mostrem respecte per l'infant com a persona, donant l'atenció més individualitzada possible, valorant la seva autonomia, possibilitant-li fer les seves pròpies conquestes, i sobretot, fent que a l’escola es senti a gust i es mostri content i segur.
 
Espais

Català

Relacions i emocions

El curs va avançant, i també  les capacitats i interaccions dels infants per expressar les seves necessitats i emocions (content , enfadat, trist, ...)
L’infant posa nom als seus sentiments, aprenent a regular i  gestionar les seves frustracions, que mica en mica va  incorporant mitjançant el llenguatge.

Català

Pàgines

Compartiu aquest contingut