Joves

L'entrada és gratuïta, amb inscripció prèvia.

Los "Diálogos ATE" son encuentros dirigidos a profesionales del ámbito socioeducativo que trabajan con adolescentes y jóvenes.

La iniciativa quiere ayudar a generar un espacio de aprendizaje y formación, didáctico y participativo, a través del intercambio de experiencias y el debate sobre la propia práctica profesional.

Las jornadas están impulsadas por el Aquí t’escoltem, el servicio de escucha y acompañamiento que proporciona a jóvenes de 12 a 20 años herramientas y recursos para fortalecer sus habilidades personales y sociales, y fomentar su crecimiento personal.

La entrada es gratuita, con inscripción previa.
 

Para más información

No dudéis en contactar con el servicio Aquí t’escoltem, para conocer más detalles de esta iniciativa.

Los encontraréis a través del correo electrónico saif@bcn.cat y el teléfono 932 563 560.
 

Anteriores ediciones

12ª ed. - "OK Boomer. ¿De qué Z vas? Herramientas y recursos para trabajar los malestares juveniles"

• Fecha de realización: 15 de junio de 2022, en el Espacio Joven Garcilaso.
   
• Los Diálogos del mes de junio dieron continuidad a la edición de abril sobre cómo acompañar a la Generación Z, teniendo en cuenta sus necesidades específicas, formas de vincularse y experimentar el mundo y sus malestares. En esta edición, el objetivo fue poner al servicio de los y las asistentes nuevas herramientas y recursos que, bebiendo de metodologías diversas, les ayuden a acompañar emocionalmente a las adolescentes y jóvenes.
   
• La jornada se estructuró en dos bloques:
  - Una 1ª parte en la que la cooperativa Esberla facilitó un espacio de instrospección profesional sobre cómo acompañamos a las adolescentes y jóvenes hoy en día, y qué dificultades, retos y oportunidades identificamos como profesionales.
  - Una 2ª parte donde, a través de un circuito participativo, las participantes conocieron de primera mano qué herramientas utilizan otros recursos y servicios que trabajan en el acompañamiento emocional de adolescentes y jóvenes.

11ª ed. - "OK Boomer. ¿De qué Z vas? La generación Z en primera persona: enfoques alternativos a los malestares juveniles"

• Fecha de realización: 22 de abril de 2022, en el Espacio Joven La Fontana.
   
• Los Diálogos del mes de abril tuvieron por guía cómo acompañamos a la Generación Z en sus malestares y apoderamientos. En esta ocasión se realizó una aproximación a la realidad de la juventud hoy en día, a sus malestares y oportunidades de empoderamiento, a partir de una revisión de la que entendemos por salud mental y cómo hacer un acompañamiento de los malestares juveniles. Asimismo, se abrió un espacio para poder conocer el punto de vista de las jóvenes sobre su realidad y qué oportunidades disponen a su alcance para transformarla.
   
• La jornada se estructuró en dos bloques:
  - La 1ª parte de la sesión la lideró Abilis, un espacio itinerante que nace con la voluntad de intervenir en el ámbito de la Salud Mental Colectiva, posibilitando espacios para seguir pensando los malestares, el sufrimiento y los cuidados.
  - Durante la 2ª parte de la jornada se facilitó una mesa redonda con varias voces de jóvenes que han participado del Aquí t'escoltem, jóvenes referentes en los medios y jóvenes del Comité de jóvenes del webserie "Oh My Goig".

10ª ed. - "Convivencia digital: recursos para el acompañamiento emocional con jóvenes"

• Fecha de realización: 30 de junio de 2021, en formato virtual.
   
• En estos diálogos se trataron los vínculos que creamos las personas con los medios digitales, analizando problemáticas como la construcción de la identidad, las distintas violencias (ciberbullying, género, difusión de las imágenes íntimas, etc.) que surgen de estos espacios públicos , los discursos de odio, la abundancia y la sobreinformación en tiempo de pantallas. Durante el encuentro se compartieron herramientas y recursos para el acompañamiento emocional de jóvenes en el uso de las plataformas digitales.
   
• Lideró la sesión, Faro Digital, una organización cívica y social, que trabaja en los ámbitos de la formación, el acompañamiento, la investigación y la difusión, para promover los usos reflexivos y críticos de las tecnologías digitales.

9ª ed. - "Retejiendo colectivamente nuestra motivación profesional en tiempos de COVID"

• Fecha de realización: 17 de marzo de 2021, en formato virtual.

• Dando seguimiento al lema "Caminar el propio cuidado para favorecer el del entorno", de la anterior edición, esta vez, la jornada invitó a reflexionar sobre cómo seguir sosteniendo la tarea socioeducativa a pesar de todos los cambios vividos, y cómo reconectar con la propia motivación profesional y con la de los y las adolescentes.

• Dos miembros del proyecto Cultura Facilita, facilitadoras de grupos y formadoras de IIFACe (Instituto de Facilitación y Cambio), dirigieron el encuentro: Aua Plaza (investigador en pensamiento sistémico y ecología) y Júlia Casanelles (especialista en enfoques de género y ecología).

8ª ed. - "Acompañar(nos) en tiempos de pandemia. Caminar el propio cuidado para favorecer el del entorno"

• Fecha de realización: 16 de diciembre de 2020, en formato virtual.
• El encuentro se focalizó en reflexionar, desarrollar y construir, de manera colectiva, estrategias, habilidades y dinámicas que favorecen la confianza y la cohesión en tiempos de pandemia, al mismo tiempo que permiten acompañar a los y las adolescentes y jóvenes para potenciar sus procesos personales.
• Con la participación de Oriol Julià y Anna Rallo de la entidad SEER - Salud y Educación Emocional, los cuales ofrecieron la ponencia "Jóvenes y complejidad emocional, cuidarme para acompañar".

7ª ed. - "La interseccionalidad en las intervenciones educativas con jóvenes. Mirada introspectiva"

• Fecha de realización: 11 de marzo de 2020, en el Espacio Joven Boca Nord.
   
• Durante la 7ª edición de los "Diálogos" se explicó a los y las participantes en qué consiste la interseccionalidad y, a través de la herramienta Relief Maps, se trabajó desde una aproximación introspectiva para reflexionar sobre las propias posiciones de privilegio y de opresión, y qué repercusión tienen en la intervención en jóvenes.
   
• La ponente invitada en esta edición fue María Rodó de Zárate, investigadora post-doctoral en la UOC y especialista en perspectivas emocionales, interseccionales y espaciales sobre las desigualdades sociales.

6ª ed. - "Los racismos en las intervenciones educativas con jóvenes. Realidades"

• Fecha de realización: 11 de diciembre de 2019, en el Espacio Joven La Báscula.
   
• Los y las asistentes pudieron descubrir y tomar conciencia de los diferentes racismos que nos rodean y no siempre sabemos ver. Y cómo, su mirada profesional y sus intervenciones, pueden estar condicionadas por estos racismos.
   
• La jornada incluyó una conferencia a cargo de Sara Cuentas, experta en género, impulsando procesos formativos, de fortalecimiento de capacidades y de asesoramiento en estrategias políticas y posicionamiento analítico.

5ª ed. - "Educación emocional, género y sexualidades. ¡Pasamos a la acción!"

• Fecha de realización: 10 de julio de 2019, en el Espacio Joven Les Basses.
   
• El objetivo del encuentro fue dotar a los y las profesionales de herramientas que les permitan tener un marco general de actuación, reflexionando sobre los contextos particulares y huyendo de recetas mágicas. Con esta voluntad, se buscaron propuestas que les ayuden a incorprorar la perspectiva coeducativa y feminista en su trabajo cotidiano.
   
• Este "Diálogos ATE" invitó al equipo de la cooperativa Coeduacció, que compartió su conocimiento con los y las participantes y les animó a pasar a la acción

4ª ed. - "Educación emocional, género y sexualidades. Una revisión de nuestra propia mirada"

• Fecha de realización: 3 de abril de 2019 en el Espacio Joven Garcilaso.
   
• En esta edición, se puso el foco de reflexión sobre las representaciones relacionadas con la identidad, el cuerpo y el deseo, que viven una transformación en el imaginario popular y especialmente en el de las personas jóvenes. Además, se analizó qué condicionantes tienen los y las asistentes a nivel personal y social, y cómo afectan a su trabajo con los y las adolescentes.
   
• Miquel Missé, sociólogo y activista trans, ofreció el taller "LGTBI o como acompañar a adolescentes más allá de un acrónimo".

3ª ed. - "Educación emocional, género y sexualidades"

• Fecha de realización: 12 de diciembre de 2018, en el Casal de Jóvenes Les Corts.
   
• Durante la jornada se dieron a conocer experiencias que se están llevando a cabo en prevención de las violencias en la adolescencia y se compartió un análisis de la problemática para, a partir de la revisión personal y la reflexión colectiva, llegar a posibles estrategias de intervención.
   
• La actividad contó con la participación del grupo "Parlem clar" del Espacio Joven Garcilaso, Minyons Escoltes i Guies de Catalunya, Monográfico de Educación emocional, la Asamblea de Mujeres de Dominicas de la Enseñanza, y la cooperativa de acción comunitaria y feminista Candela.

2ª ed. - "El potencial de l'experiència artística en l'educació emocional d'adolescents i joves"

• Fecha de realización: 18 de julio de 2018, en el Espacio Joven Boca Nord.
   
• En esta ocasión, la actividad giró en torno a los procesos creativos desde la educación emocional. Los y las participantes pudieron descubrir de forma vivencial que supone trabajar desde la experiencia creativa con jóvenes, cómo vincularla a las emociones y cómo adoptar este enfoque a partir de ejercicios específicos, consejos y orientaciones pedagógicas.
   
• La sesión estuvo a cargo de Sandra Jurado, pedagoga que dirige el proyecto socioeducativo Median T la Danza, y de Soledad Soler, cofundadora del colectivo Luciérnagas Arte en Acción que vincula el mundo de la educación, el arte y el trabajo social con la fotografía.

1ª ed. - "Herramientas del bienestar emocional para el día a día"

• Fecha de realización: 5 de abril de 2018, en el Espacio Joven La Fontana.
   
• En su primera edición, los "Diálogos ATE" invitaron a reflexionar sobre los fundamentos de la educación emocional y a preguntarse qué puede aportar introducir la perspectiva emocional en nuestro trabajo, cómo nos podemos iniciar en el trabajo de las competencias emocionales o de qué recursos disponemos para fomentar el bienestar emocional de los y las jóvenes.
   
• La jornada se inició con un taller a cargo de Laia Casas (especializada en Pedagogía terapéutica, Neuroeducación, y Psicología de la cognición y la comunicación).