Guía para promover una dieta saludable y económica para diferentes tipologías de familia, especialmente para las que están en una situación de dificultad económica, que proporciona orientaciones y recomendaciones para preparar con autonomía comidas diarias saludables con un mínimo coste.
El lleure educatiu d’estiu a la ciutat de Barcelona. Guia de suport i orientacions pedagògiques per al 2020.
Guia “Recomanacions i recursos per a la gestió i acompanyament emocional de la infància i l'adolescència en espais educatius i de lleure, durant l'epidèmia de la COVID-19”.
Guia per a l’elaboració d’un Pla d’Acció
Guía de orientaciones, recomendaciones y pautas para facilitar el trabajo a los equipos educativos que deben planificar, ejecutar y evaluar las actividades de verano.
Consells, propostes de menús i llistes de la compra per preparar àpats saludables per a tota la família amb un pressupost reduït.
Quia que pretén facilitar eines que permetin apropar-se a temàtiques socials de l’entorn, vinculades als objectius de desenvolupament sostenible, per aprofundir en algun dels seus aspectes, emprant la metodologia artística com a procés d’indagació, construcció de coneixement i creació plàstica de manera individual o col·lectiva.
Guia que pretén facilitar eines que permetin apropar-se a temàtiques socials de l’entorn, vinculades als objectius de desenvolupament sostenible, per aprofundir en algun dels seus aspectes, emprant la metodologia artística com a procés d’indagació, construcció de coneixement i creació plàstica de manera individual o col·lectiva.
Guia de prevenció dels abusos sexuals a les activitats del Protocol de Prevenció dels Abusos Sexuals en l’àmbit del lleure, elaborat per la Fundació Vicki Bernadet i la Universitat de Barcelona, amb el suport de la Generalitat de Catalunya.
L’Ajuntament de Barcelona afronta el repte d’impulsar la participació dels infants. Aquest repte col·lectiu planteja la participació dels infants a la ciutat des d’un nou paradigma. Els infants han d’implicar-se en la definició i planificació de les iniciatives participatives al barri, al districte i a la ciutat: han de codissenyar les iniciatives i coliderar els processos que es defineixin per assolir el que es proposin.
Entre les funcions dels equips d’atenció a la infància i adolescència (EAIA), està l’estudi i diagnòstic de la situacions d’infants derivades pels centres de serveis socials (CSS) o DGAIA. Aquest estudi permetrà fer les propostes tècniques i administratives prèvies a qualsevol mesura protectora. Aquest document, és el primer dels cinc que relaten i detallen tots aquests processos tècnics dels EAIAs de la ciutat de Barcelona en la fase d’estudi i diagnòstic.
Entre les funcions dels equips d'atenció a la infància i adolescència (EAIA), està l’estudi i diagnòstic de la situacions d’infants derivades pels centres de serveis socials (CSS) o DGAIA. Aquest estudi permetrà fer les propostes tècniques i administratives prèvies a qualsevol mesura protectora. Aquest document és el tercer dels cinc que relaten i detallen tots aquests processos tècnics dels EAIAs de la ciutat de Barcelona en la fase d’estudi i diagnòstic.
Entre les funcions dels equips d’atenció a la infància i adolescència (EAIA), està l’estudi i diagnòstic de la situacions d’infants derivades pels centres de serveis socials (CSS) o DGAIA. Aquest estudi permetrà fer les propostes tècniques i administratives prèvies a qualsevol mesura protectora. Aquest document, és el segon dels cinc que relaten i detallen tots aquests processos tècnics dels EAIAs de la ciutat de Barcelona en la fase d’estudi i diagnòstic.
Entre les funcions dels equips d’atenció a la infància i adolescència (EAIA), està l’estudi i diagnòstic de la situacions d’infants derivades pels centres de serveis socials (CSS) o DGAIA. Aquest estudi permetrà fer les propostes tècniques i administratives prèvies a qualsevol mesura protectora. Aquest document, és el quart dels cinc que relaten i detallen tots aquests processos tècnics dels EAIAs de la ciutat de Barcelona en la fase d’estudi i diagnòstic.
Entre les funcions dels equips d’atenció a la infància i adolescència (EAIA), està l’estudi i diagnòstic de la situacions d’infants derivades pels centres de serveis socials (CSS) o DGAIA. Aquest estudi permetrà fer les propostes tècniques i administratives prèvies a qualsevol mesura protectora. Aquest document, és el cinquè dels cinc que relaten i detallen tots aquests processos tècnics dels EAIAs de la ciutat de Barcelona en la fase d’estudi i diagnòstic.
L'objectiu d'aquest protocol marc és l'atenció dels infants i adolescents víctimes de qualsevol maltractament mitjançant una intervenció coordinada i eficaç dels departaments de l'Administració de la Generalitat de Catalunya i, en la mesura possible de la resta d'Administracions i institucions competents en l'atenció dels drets i necessitats dels infants i adolescents, abordant tant la prevenció com la detecció, l'atenció i la recuperació. Aquest protocol és l'instrument bàsic per garantir uns estàndards mínims en l'atenció dels infants i els adolescents víctimes de maltractament, amb independència del seu sexe, nacionalitat, discapacitat, condició social i ubicació territorial.
