Blogs

L'aigua

A l’escola creiem en tots els elements naturals com aquells que transmeten aprenentatges per sí sols, per això pensem en l'aigua com un element més de joc.

Any rere any, hem observat com els infants buscaven contínuament la presència de l'aigua en els seus moments de joc lliure, i ens preguntàvem, per què els hi desperta tant d'interès? Descobrir les lleis físiques del moviment, enterbolir i sedimentar l'aigua trobant la fórmula de la barreja, omplir, buidar, fer transvasaments, controlar i mesurar omplint el got d'aigua... al cap i a la fi, un cop més: l'experimentació.

Català

El moviment

Oferir als infants la possibilitat de moure’s lliurement en els seus primers anys de vida és essencial per al seu desenvolupament cognitiu, motriu i afectiu. L’autonomia en els seus moviments els hi dona la possibilitat de descobrir el món que els envolta per si mateixos, d’experimentar i de conèixer les possibilitats del seu propi cos.

Català

EXPERIMENTEM AMB LA NATURA

les nenes i els nens  del Cargol experimenten amb les fulles que les famílies porten.
Els més petits les toquen, trenquen, observen i descobreixen la seva textura. A mesura que aquests van creixent gaudeixen descobrint-les amb el seu cos.
Els més grans es fan hipòtesis a partir de preguntes, com:
“Què passarà si...?”, “què puc fer amb això?” i “què passa si ho combino?” ....

Català

Els llibres a l'escola

Considerem que la millor manera d’estimular l’interés per la lectura, és oferir llibres des de ben aviat, adequats al moment evolutiu de cada infant.
Les experiències amb els llibres obren nous camins d’aprenentatge. Estimulen els sentits, possibiliten  l’observació i l’exploració directa i permeten  gaudir del plaer de mirar, tocar, escoltar, emocionar-se i imaginar.
Els primers contes i les primeres històries són les moixaines, les cantarelles i els jocs de falda, per anar avançan cap als imatgiaris, els llibres de joc, les petites històries i els contes populars.
 

Català

MOTRICITAT

Les sessions de motricitat es realitzen seguint la Pràctica Psicomotriu de Bernard Aucouturier
Basada en el joc lliure, en una activitat espontània  que s'organitza a partir dels objectes disposats pel joc.
Es tracta de deixar desenvolupar al grup un joc espontani, tenint com a objectiu promoure l'expressió de totes les possibilitats motrius, emocionals, cognitives i relacionals de l'infant.  

..
 

Català

COS I MOVIMENT

 

Aquest projecte ens ofereix gaudir i descobrir  les diferents possibilitats del nostre cos.

Vivenciant l’espai, el contacte amb els altres, la música... DANSANT!!

“La dansa és tot. En una globalitat de continent i contingut” Luciano de Samósata.

També  gaudim d'espectacles de dansa a l’escola, com “Paisatges, una experiència artística”.

Català

Pàgines

Compartiu aquest contingut