Blogs

Un passeig per l'EBM Sant Medir

El primer que trobes quan arribes a Sant Medir és un ampli jardí verd amb un sorral i un tobogan dalt d'una muntanya plena de plantes. També hi ha una caseta de fusta, una cuina on poden desenvolupar el joc simbòlic i un rocòdrom pel joc motriu. També hi trobem  un espai tancat on cada família té un lloc assignat per poder deixar el seu cotxet, en cas que sigui necessari. Just abans d'entrar hi ha una gran pissarra.
 

Català

El plaer dels contes

Els contes permeten a l’infant explorar, investigar, mirar, jugar, cantar, explicar i més endavant llegir. Els contes a l’escola bressol són un recurs molt important per reforçar els vincles entre infants i educadora, estimulen el plaer d’escoltar, imaginar i crear, desenvolupen el gust per aprendre i introdueixen a l’infant a un món màgic.
 
Llegir en veu alta als infants significa introduir-los en la consciència de l’estructura del llenguatge i els ajuda a adquirir nou vocabulari, i en definitiva, milloren la seva competència lingüística.
 

Català

La Biblioteca de Sant Medir

A la nostra escola tenim com a objectiu acostar els infants a la literatura, entesa com a eix per conèixer i explorar altres realitats. A través dels recursos literaris es promouen capacitats diverses com la llenguatge, imaginació i la creativitat entre altres, i els permet endinsar-se en un món màgic i gaudir d’estones agradables. Per aquest motiu, fa uns anys vam engegar amb molta il·lusió el projecte de La Biblioteca, gestionat per l’equip i les famílies de l’escola.
 

Català

L'hort de l'escola

Tenir un hort al pati de l’escola ens permet apropar la natura als infants. Participar de manera activa en preparar la terra, sembrar les llavors, veure com creixen les pantes, donen fruits...  En tot aquest procés  cal tenir cura de les plantes, regar i finalment recollir els fruits d’aquest treball i poder gaudir-los a taula. 

Descobrir una papallona amagada, un cuc o un cargol…Tot són experiències que permeten la descoberta de l’entorn, l’experimentació i l’observació.
 
Família, infants i escola participen cooperant, respectant i tenint cura de l'hort.

Català

L'aigua

A l’escola creiem en tots els elements naturals com aquells que transmeten aprenentatges per sí sols, per això pensem en l'aigua com un element més de joc.

Any rere any, hem observat com els infants buscaven contínuament la presència de l'aigua en els seus moments de joc lliure, i ens preguntàvem, per què els hi desperta tant d'interès? Descobrir les lleis físiques del moviment, enterbolir i sedimentar l'aigua trobant la fórmula de la barreja, omplir, buidar, fer transvasaments, controlar i mesurar omplint el got d'aigua... al cap i a la fi, un cop més: l'experimentació.

Català

El moviment

Oferir als infants la possibilitat de moure’s lliurement en els seus primers anys de vida és essencial per al seu desenvolupament cognitiu, motriu i afectiu. L’autonomia en els seus moviments els hi dona la possibilitat de descobrir el món que els envolta per si mateixos, d’experimentar i de conèixer les possibilitats del seu propi cos.

Català

Pàgines

Compartiu aquest contingut